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「文本、影像與近代社會」系列研習會
99學年第2學期「文本、影像與近代社會」系列研習會計畫書
2011/03/02
 
一、活動目的
結合本校教學暨人力資源(含通識教育中心、資管系、電機系、數媒系、體育室及圖書館兼行政教師等),辦理「文本、影像與近代中國」系列研習會,以「文本、傳播影像與近代化社會的型塑」為主題,定期舉辦「研讀成果」發表研習會。本研習會之主題研讀成果,預期能有利於與會教師累積研究能量並爭取相關研究計畫案。研讀成果並可納入圖書館教學卓越計畫案2-3主題延伸閱讀之推廣成果及教育部校務評鑑之相關成效。
二、主辦單位:建國科技大學圖書館、教學卓越計畫子計畫2-3
三、活動時間:民國100年3月3日~69
四、活動地點:建國科技大學圖書館三樓會議室(媒體與文化研究室)
五、參加對象:邀請本研讀會成員並開放予全校師生參與
六、議程內容:
場次
時間
主講人
題目
主持人
3月3日
15:00-18:30
星期四
唐志宏
傳播學圖像理論的介紹與運用(一)
甯慧如
林友棻
從「電影的誕生」談起
許炎初
談記錄片的主觀與客觀問題
第二場
3月17日
13:00-17:00
星期四
連慧珠
從《蘭嶼觀點》到《清文不在家》的原、漢文化反思
羅卓文
費臻懿
「近代鄉土小說與鄉土電影–從黃春明談起」
黃錦裕
影像與報紙:民國報紙體育專刊的相片
梁慧萱
30秒的力量
第三場
3月24日
13:00-17:00
星期四
楊斐芬
從金基德影像魅力談性別暴力
劉明揚
涂茂齡
從《推手》看華人移民的文化掙扎
林國興
傳播媒體公關運作與危機處理
第四場
4月7日
13:00-17:00
星期四
唐志宏
北京《世界報系》的影像利用
許炎初
連慧珠
《泰雅千年》的山林與獵人文化的形塑(一)
羅卓文
影像教學的影響與責任
第五場
4月14日
13:00-17:00
星期四
甯慧如
從廣告圖像談民初時局發展─以《盛京時報》為例(一)
白宏堯
連慧珠
《泰雅千年》的山林與獵人文化的形塑(二)
白宏堯
近代中國及臺灣佛教高僧塵影及其典範(一)
第六場
4月21日
13:00-17:00
星期四
劉明揚
(題目洽談中)
連慧珠
林友棻
電影配樂之初期發展
許炎初
從詮釋學看電影《小城之春》的temporal distance
第七場
5月12日
13:00-17:00
星期四
費臻懿
「影像資料中的三毛(陳平)形象及其作品」
楊斐芬
涂茂齡
由《對照記》淺談張愛玲的服裝與情感
羅卓文
影視傳播對企業形象塑造的影響(一)
第八場
5月19日
13:00-17:00
星期四
甯慧如
從廣告圖像談民初時局發展─以《盛京時報》為例(二)
涂茂齡
楊斐芬
張藝謀的性別政治觀--以大紅燈籠高高掛為例
梁慧萱
影+音=渲染力
第九場
6月2日
13:00-17:00
星期四
陳明星
歷史影像數位內容在網路的呈現技術(一)
黃錦裕
黃永欽
歷史影像數位內容在網路的呈現技術(二)
羅卓文
影視傳播對企業形象塑造的影響(二)
第十場
6月9日
13:00-17:00
星期四
白宏堯
近代中國及臺灣佛教高僧塵影及其典範(二)
唐志宏
唐志宏
傳播學圖像理論的介紹與運用(二)
陳明星
黃永欽
多媒體在網路新聞學的應用
七、工作分配:(建國科大)
姓名
負責工作內容
甯慧如、白宏堯、劉明揚、黃錦裕羅卓文、許炎初、費臻懿、唐志宏、楊斐芬、涂茂齡
辦理各場次研討會及統籌該次研討會各項工作調整
唐志宏(1-5場)、羅卓文(6-10場)
執行秘書、聯絡協調、撰寫計畫書、草擬公文
梁建一(卓越主計畫2)
公文簽呈、經費核銷、結案報告、現場支援
葉昕玫(卓越主計畫3)
現場支援、會議資料列印
圖書館組員劉昭瑩
場地借用、協助現場餐飲、茶點、工讀生安排
圖書館組員賴正延
場地設備、活動攝影及數位紀錄上網
黃永欽(1-5場)、陳明星(6-10場)
研讀檔案彙整及上網
費臻懿(1-5場)、涂茂齡(6-10場)
填寫活動成果報告書(卓越)
連慧珠(1-5場)、梁慧萱(6-10場)
活動海報、簽到
八、其他:
各場次辦理教師(即該場次主持人)以辦理一次校內研習會計點;各項工作人員以任務編組計點(逐場次各10點);主講教師以校內演講計點;參與教師每一場次列入研習每場4小時計點。
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